在校園的晨光里，一個23級日語高中班男生將歪斜的海報輕輕撫平；午后的走廊上，三名男生接力搬運教學器材的身影與窗外的梧桐樹影重疊；放學前夕，一群學生蹲在花壇邊為流浪貓安置防水貓窩……這些看似尋常的片段，正是上海工程技術大學多語種高中項目"學雷鋒不止雷鋒日"的生動注腳。當雷鋒精神融入教育日常，善行便如同校園里四季流轉的風景，滋養著少年們向陽生長。
校園處處是課堂 平凡小事見擔當
在學生會發起的"微光行動"中，日常的善意被賦予儀式感：清晨最早到班的學生會主動整理講臺，將老師散落的教案細心歸位；搬運公司送來的新教材時，總有路過的同學自然加入"人力傳送帶"；就連廢棄的紙板，也被創意改造成流浪貓冬季暖屋。這些看似瑣碎的舉動，經由學校老師的細心記錄，最終將化作學校"模仿品德"獎狀上的星光。
▲ 同學們與老師一起安裝調整多媒體一體機
▲ 同學們為校園流浪貓制作“防水的家”
跨出校門傳溫度 社會責任種心田
學生會的公益版圖早已延伸至社會：每周五下午，逐光公益社帶著自購的早餐走進自閉癥兒童康復中心，用繪畫搭建溝通的橋梁；校園走廊上意外被困住的小鳥，被大家接力用不同的工具拯救，逃出玻璃牢籠；文藝晚會上，同學們自發進行公益拍賣，將籌集的善款；暑假時，同學們走入社區，走上講臺，成為了小小教師。
正如23級西班牙語班李嘉瑞同學所言：公益是一個雙向的過程，不僅是物質層面幫助了他人，也在其中實現了自我價值。正如雷鋒的名言“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘”那樣，個體的價值要在共同體中現實化、完滿化。我們攝影社去年將獲得的獎金中的800元捐獻給了山區學校購置桌椅，當時發生了一個小插曲：學校沒有打印發票的設備，校長特意奔波多地才完成。那一刻，雷鋒精神不再是教條式的強制性道德約束，而是在實踐中讓我真正理解了其本質。
▲ 攝影社收到受捐學校寄來的感謝信
成長自有千鈞重 筆尖亦可寫崢嶸
在班主任劉老師的工作手冊里，記錄著更多靜默的溫暖：有默默守護校園安全、幫助老師維修器材、安裝一體機的24級男孩；24級同學為生病請假同學整理的課堂筆記，封面上總畫著喜歡的二次元人物；23級同學幫助24級同學輔導練習，總會細心地在作業上寫上批注；課間幫老師調試多媒體一體機設備的舉手之勞，也成了師生之間的默契。這些未被鏡頭聚焦的細節，恰似細雨浸潤著校園的品格教育。
"真正的英雄主義，是在平凡歲月里依然保持向上的姿態。"上海工程技術大學多語種高中項目（西班牙語、日語方向）創造的"周反饋體系"清晰昭示：那些準時交齊作業的專注，攻克數學難題的堅持，甚至每日堅持垃圾分類的自覺，何嘗不是新時代少年對雷鋒精神的別樣詮釋？當日本文化課上的漫畫變成一體機上的屏保，當西班牙語班手工的小房子變成老師桌前的吉祥物，學子們正在用屬于自己的方式證明——在和平年代的青春賽道上，每個認真生活的身影都值得喝彩，每份恪盡職守的堅持都在書寫傳奇。
▲ 同學們整理校園周邊街道的共享單車
上海工程技術大學多語種高中項目的校園里沒有驚天動地的壯舉，但晨光中整齊碼放的作業本、暮色里教室熄滅的最后一盞燈、隨風輕揚的多語種祝福卡，正連綴成新時代少年的精神圖騰。當奉獻成為本能，當擔當化作呼吸，雷鋒精神便不再是三月來四月走的季風，而成了滋養生命年輪的永恒春天。
上海工程技術大學多語種高中項目開設日語、西班牙語方向國際高中課程，學校位于上海長寧區仙霞路，設施齊全交通便利，可住宿，可走讀。即日起開放校園開放日席位，歡迎應、往屆初中畢業生及家長預約實地訪校。咨詢電話：021-62370867
學校地址：上海市長寧區仙霞路350號
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